Вівторок, 29.11.2022. Логіко-математичний розвиток



 Тема: Число "5". Цифра "5".

- Вітаю дітки, вас на занятті з математики.Давайте привітаємося: "Доброго ранку, сонце привітне! Доброго ранку, небо блакитне! Доброго ранку, в небі пташки! Доброго ранку, діткам усім!"

-Переглянути відео


Фізкультхвилинка.


Гра " Назви числа сусіди"





Склад числа "5" ЗАПАМ'ЯТАЙ!




А тепер пограймо пальчиками: покажи на пальцях число 5. Число 5 - це пальчики однієї долоньки. Зверни увагу, число 5 можна позначити крапками у кількості 5.


Підсумок: З якою цифрою ми сьогодні ознайомились? Що найбільше запам'яталось? Які труднощі у вас виникали?




Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

13.11.2024 Заняття "Логіко-математичний розвиток" Старша підгрупа

Зображення
 -Вітаю вас на занятті з математики. Тема: Порядкова і кількісна лічба. Величина. -Сьогодні ми продовжуватимемо врпавлятись в кількісній і порядковій лічбі, вчитись правильно відповідати на запитання "Скільки?", "Який?", "Наскільки?", закріпимо знання про величину (високий, низький) і просторові відношення (угору, вниз, праворуч, ліворуч).  - Пропоную переглянути відео та виконати цікаві завдання. 
Докладніше

06.03.2025 Конструювання.

Зображення
 Тема: "Квітка" (орігамі) План 1.Ігровий момент- Діти, зверніть увагу на зображення весняних квітів. Назвіть їх. 2. Послухайте віршик.(Читання вірша П. Король "Навесні") Навесні в гайок піду Першу квіточку знайду, Біля квіточки помрію, Разом з нею порадію, І вона всміхнеться До мойого серця. 3. Діти, давайте зробимо весняні квіти і подаруємо їх своїм рідним: матусі, бабусі, сестричці. Перегляньте відео з показом порядку дій під час виготовлення тюльпана. 4. Підготуйте все необхідне для роботи і приступайте до виконання. При потребі батьки можуть допомагати.  5.Підсумок: Чи сподобалося вам робити квіти? Тепер ви зможете створити навіть цілий букет тюльпанів. Дякую за роботу!
Докладніше